“Foi um erro dar tecnologia às crianças em idades precoces e, mais tarde, deixá-la entrar na sala de aula sem perguntar à indústria se essas ferramentas fazem sentido e se têm efeitos colaterais”

 

A consultora e investigadora em temas educativos Catherine L’Ecuyer em entrevista à VISÃO 

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Nasceu no Canadá, vive em Barcelona, estudou História da Educação e Filosofia, doutorou-se em Psicologia da Educação e é uma das principais vozes na área da educação infantil. À saída da palestra que deu na 31ª conferência anual da European Early Childhood Education Research Association, no Estoril, Catherine L’Ecuyer conversou com a VISÃO sobre aquilo que é preciso mudar na forma como abordamos a educação e o uso das tecnologias, se queremos proporcionar aos adultos de amanhã um espaço para crescerem e aprenderem a pensar. Ler mais