1.º ciclo: Alunos têm grandes dificuldades em ler, escrever e interpretar textos

 

Os alunos do 1.º ciclo apresentam grandes dificuldades na leitura, escrita e interpretação de textos, de acordo com o mais recente Estudo de Aferição Amostral do Ensino Básico 2021 – Descrição Qualitativa dos Desempenhos.

Segundo o ‘Diário de Notícias’ (DN), a pesquisa, realizada pelo Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) através das respostas dadas nas provas de aferição por cerca de 49 mil alunos, confirmou o que muitos pais e professores já sabiam, após dois anos de falhas nas aprendizagens, devido à Covid-19.

Os resultados deste estudo mostram que apenas 7,8% dos alunos do 2.º ano responderam de forma completamente correta quando lhes foi pedido que fizessem uma análise e avaliação do conteúdo de um texto. Mais de metade (51,9%) deu uma resposta incorreta e 17,9% nem tentou responde. Ler mais